Enseignant de l'école secondaire

L'employeur est à la recherche d'un/d'une : PYP Inclusion and Student Learning Specialist (IB Specialist) Missions : • enseignement au sein du programme PYP • coordination des stratégies de soutien aux élèves • développement de systèmes pour le suivi des progrès académiques • l'objectif du poste est de garantir que tous les élèves, y compris ceux ayant des besoins éducatifs spécifiques, atteignent des normes éducatives élevées et la réussite scolaire. 1. Enseignement dans le Primary Years Programme (PYP) • planifier et mener des unités d'apprentissage conformes au cadre IB PYP • appliquer des méthodologies d'apprentissage basées sur l'inquiry-based learning • contribuer à l'intégration linguistique au sein de l'environnement bilingue de l'école 2. Éducation Inclusive et Soutien aux Élèves • concevoir et mettre en œuvre des Plans d'Apprentissage Individualisés (ILP) • soutenir les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux légers ou modérés • collaborer avec les enseignants pour développer des stratégies de différenciation didactique • promouvoir des pratiques inclusives au sein des équipes éducatives 3. Analyse des Données et Évaluation • gérer et analyser les données provenant d'outils d'évaluation standardisés, tels que NWEA MAP • suivre les progrès des élèves et identifier des interventions ciblées • soutenir le personnel enseignant dans l'utilisation des données pour la planification didactique • préparer des rapports périodiques pour la direction de l'école et pour les familles 4. Gestion des Systèmes Scolaires • utiliser des plateformes de gestion scolaire comme iSAMS • garantir l'enregistrement et la gestion précises des informations académiques • contribuer à l'amélioration des processus organisationnels et administratifs 5. Formation Professionnelle et Soutien au Personnel Conduire des activités de formation interne sur : didactique différenciée éducation inclusive pratiques éducatives basées sur l'analyse des données Soutenir les enseignants dans le développement des pratiques pédagogiques Exigences : • licence en Sciences de l'Éducation ou titre équivalent • certification de formation IB PYP (minimum Catégorie 1 ; Catégorie 2 préférentielle) • expérience prouvée dans le domaine de l'éducation inclusive / besoins éducatifs spéciaux • expérience dans l'utilisation de systèmes d'évaluation standardisés (ex. NWEA MAP) • expérience dans l'utilisation de systèmes de gestion scolaire (ex. iSAMS ou équivalents) • minimum 3–5 ans d'expérience professionnelle dans des contextes scolaires internationaux • excellente connaissance de la langue anglaise • Compétences et Expériences Préférentielles • expérience dans l'intégration entre la pédagogie IB, l'inclusion et l'analyse des données • expérience dans des environnements éducatifs bilingues ou multilingues • expérience dans la formation et le mentorat des enseignants Détails de l'emploi : • lieu de travail Lugano • occupation à 100% • emploi selon accord préalable, à durée indéterminée • rémunération salariale à convenir