Educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali in APEMS - settore Beaulieu/Prélaz

Reclutiamo diverse educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali Educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali in APEMS \- settore Beaulieu/Prélaz (40% a 75%) Reclutiamo diverse educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali per le strutture di accoglienza del settore Beaulieu / Prélaz. In pieno sviluppo, l'ambito parascolastico cerca di dotarsi di persone impegnate e creative al fine di sviluppare la missione di questo recente campo del lavoro sociale. La missione dell'ambito parascolastico è focalizzata sullo sviluppo delle abilità sociali dei bambini attraverso la loro partecipazione alla vita in collettività. Le strutture di accoglienza parascolastica sono situate nel cuore dei quartieri lausannesi, vicine agli istituti scolastici. L'attuazione di progetti collettivi, lo sviluppo di partnership con le persone che intervengono presso i bambini, la riflessione e la costituzione in équipe di progetti pedagogici sono le azioni essenziali che arrivano ad appoggiare e sostenere l'accoglienza quotidiana del gruppo di bambini. La Ville de Lausanne vi offre un ambiente stimolante. Le vostre competenze contribuiscono direttamente alla qualità della vita dei Lausannois e delle Lausannoises. Missione(s) principale(s) Assicurare la presa in carico di un gruppo di bambini in conformità con la linea pedagogica mantenendo al contempo la visione globale Includere le diverse parti interessate nell'accoglienza e nell'educazione del gruppo di bambini Proporre, gestire e documentare progetti che coinvolgono diverse parti interessate interne ed esterne Cooperare con la direzione nel funzionamento generale della struttura Rispondere a compiti amministrativi specifici Profilo Titolo di educatore/trice sociale (HES o ES) o di animatore/trice socioculturale (HES) riconosciuto secondo il referente di competenze della legge sull'accoglienza diurna dei bambini (LAJE) Formazione complementare in quanto praticante formatore/trice o formatore/trice alla pratica professionale, un plus Esperienza professionale comprovata nello sviluppo di progetti e attività specifiche Minimo 3 anni di esperienza professionale nell'osservazione, l'analisi e la presa in carico individuale e di gruppo di scolarizzati/e Buone conoscenze dei luoghi di accoglienza collettiva e delle dinamiche di gruppo Capacità di documentare la propria attività e quella del gruppo di bambini Idoneità a sviluppare un processo partecipativo all'interno della propria équipe e nella collettività dei bambini Capacità di interagire con l'ambiente e i partner attorno alla struttura, di sviluppare sinergie e impegnare il collettivo in progetti esterni Condizioni speciali Casellario giudiziale vergine (ordinario e speciale) Orari con attività durante le vacanze scolastiche Classe salariale 7 Entrata in funzione Subito o da concordare Offerta Vi preghiamo di inviarci la vostra candidatura e i documenti abituali entro il tramite il modulo online. Non riuscite a candidarvi? Contattate direttamente il servizio al . Agenzie di reclutamento astenersi Attribuiamo grande attenzione alla diversità dei percorsi di vita delle nostre collaboratrici e dei nostri collaboratori. Le nostre posizioni sono aperte sia alle donne che agli uomini. jpid996c7fajm jpit0834jm jpiy26jm