Deputy Principal: Learning Design (Early Childhood – Grade 6) 100%

Mission & Purpose:

Presso ZIS, facciamo emergere e ispiriamo la curiosità, il pensiero critico e le alte aspettative di ogni studente per il proprio apprendimento, affinché possano avere un impatto positivo sulla propria famiglia, sulla comunità e sul mondo.

Cerchiamo un Deputy Principal: Learning Design per fornire leadership didattica in tutto il nostro Wädenswil Campus, promuovendo l'agency dell'apprendente, l'adattabilità e una pratica orientata alla missione dall'Early Childhood fino alla Grade 6.

Responsabilità chiave:

Implementazione strategica e adattabilità: Guidare una scalabilità ponderata delle iniziative accademiche, bilanciando l'innovazione con la coerenza. Costruire processi chiari per testare, valutare ed evolvere i programmi.
Curriculum & learning design: Supervisionare l'implementazione coerente dei principi di progettazione curricolare in tutto il Wädenswil Campus. Assicurare che le esperienze di apprendimento siano concettualmente ricche, interdisciplinari e connesse a contesti del mondo reale.
Progettazione del programma linguistico: Collaborare con il Director of Teaching and Learning e il Director of Bilingual Education per elevare i programmi linguistici, promuovendo la competenza linguistica e la competenza interculturale.
Eccellenza pedagogica: Ispirare un insegnamento eccezionale conoscendo gli studenti e rispondendo alle loro esigenze, stabilendo alte aspettative con il supporto appropriato.
Crescita basata sull'evidenza: Sfruttare dati qualitativi e quantitativi degli studenti per affinare continuamente le pratiche didattiche in collaborazione con i team di livello scolastico e la leadership.
Servizio e impatto positivo: Promuovere esperienze che colleghino l'apprendimento all'azione integrando il servizio, la sostenibilità e progetti orientati allo scopo attraverso il curriculum.
Operazioni accademiche: Guidare il coordinamento di alto livello delle operazioni accademiche — calendari delle valutazioni, cicli di reporting e pianificazione dei corsi.

Competenze e Qualifiche:

Comprovata esperienza nella progettazione curricolare, nella pratica didattica e nell'innovazione dell'apprendimento in contesti di prima infanzia e primari.
Profonda comprensione della scienza dell'apprendimento, della progettazione interdisciplinare, del service learning e degli approcci basati sui progetti.
Pensatore sistemico strategico con capacità di tradurre la visione in quadri operativi.
Dimostrata capacità di guidare il cambiamento con coraggio e umiltà, bilanciando l'innovazione con la stabilità.
Alto livello di fluidità culturale, modellando empatia, curiosità e rispetto in diversi contesti internazionali.
Titolo di studio avanzato pertinente (Master / post-graduate degree o attualmente in corso).

The Zurich International School
Steinacherstrasse 140
8820 Wädenswil