Stagista per le nostre classi di insegnamento specializzato (U/D) - CDD al 100%
- Tipo di contratto
- Tirocinio
- Percentuale
- 100%
- Luogo
- Cossonay
- Azienda
- Fondation de Vernand, 1304 Cossonay-Ville
- Prima pubblicazione
Il settore Enfance et Transition della Fondation de Vernand accompagna lo sviluppo di quasi 200 allievi con un disturbo dello spettro autistico e/o dello sviluppo intellettivo.
Per contribuire ai nostri obiettivi inclusivi e garantire il benessere, lo sviluppo del potenziale e dell'autonomia degli allievi, cerchiamo per le nostre classi di insegnamento specializzato situate a Cossonay, Nyon e nella regione lausannese:
Stagisti educatori per le nostre classi di insegnamento specializzato (U/D/X) - 6 mesi al 100%
Vi offriamo
- Un'attività significativa in ambito scolastico, che contribuisce allo sviluppo di bambini con disabilità intellettiva e mira a renderli il più autonomi possibile nella loro vita quotidiana e futura.
- Un ambiente professionale accuratamente progettato e adattato ai bisogni specifici degli allievi.
- La possibilità di effettuare 800 ore di stage nell'ambito dell'ammissione alle alte scuole del settore sociale.
- Un seguito dello stage assicurato da un professionista del settore.
- Un'eccellente atmosfera di lavoro all'interno di un team multidisciplinare.
- Uno stage retribuito.
Vi chiediamo:
- Di essere maggiorenni e di aver completato la scolarità obbligatoria.
- Di manifestare un vivo interesse per l'insegnamento specializzato e per il lavoro con bambini con disabilità intellettiva.
- Di avere attitudini nel proporre attività creative e nell'animare laboratori educativi e ludici.
Data di inizio: 15 gennaio 2027
Data di fine: 9 luglio 2027
Luogo da concordare: Nyon, Cossonay o regione lausannese
Vi preghiamo di inviarci la vostra cartella di candidatura completa (CV, diplomi, certificati o attestati di lavoro) accompagnata da una lettera di motivazione. Saranno considerate solo le candidature inviate tramite la piattaforma JobUP.
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Tradotto automaticamente dall’originale.
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