Ein soziokultureller Animator/in 80-100 % - TSHM RMNA (unbegleitete minderjährige Asylsuchende)

Ihre Mission: Im Rahmen eines engagierten Teams und in enger Zusammenarbeit mit dem sozio-pädagogischen Netzwerk in Genf tragen Sie zur Aufnahme, Integration und Eingliederung von jungen, unbegleiteten Asylsuchenden (RMNA und ehemalige RMNA) bei. Sie fördern ihre Autonomie und ihre Teilhabe am sozialen, kulturellen und sportlichen Leben des Kantons und stärken ihre Bindungen an die Ressourcen des Territoriums. Hauptaufgaben: Beitrag zur Aufnahme, Integration und Eingliederung der jungen Asylsuchenden in die genferische Gesellschaft in Partnerschaft mit dem sozio-pädagogischen Netzwerk Begleitung der Jugendlichen bei der Entdeckung und Aneignung von institutionellen Ressourcen außerhalb der spezifischen Asylressourcen, sozialen, kulturellen und sportlichen Ressourcen, die in Genf verfügbar sind. Konzeption und Umsetzung von kollektiven Maßnahmen, die ihre soziale und bürgerschaftliche Teilhabe fördern. Unterstützung der Entwicklung der Handlungskompetenz der Jugendlichen durch die Wertigkeit ihrer Fähigkeiten, Ressourcen und ihrer Fähigkeit, Akteure ihres Lebensweges zu sein. Sicherstellung einer Vermittler- und Relaisfunktion zwischen den Jugendlichen und den Partnerinstitutionen, um ihre Autonomie, insbesondere bei der Übergabe in die Volljährigkeit, zu unterstützen. Enge Zusammenarbeit mit den Akteuren des sozio-pädagogischen Netzwerks und Orientierung der Jugendlichen an geeignete Begleitstrukturen. Arbeit in Ergänzung mit den Fachleuten des Netzwerks, unter Berücksichtigung der Missionen und Kompetenzen jedes Einzelnen. Beschreibung der Aufgaben: Sicherstellung einer regelmäßigen Präsenz im Bezugshaus des Hospice général, das RMNA aufnimmt, insbesondere durch Sprechstunden. Konzeption, Organisation und Leitung von soziokulturellen Aktivitäten im Haus und außerhalb. Entwicklung und Durchführung von soziokulturellen Projekten in Partnerschaft mit dem Hospice général und den Akteuren des Territoriums. Beitrag zur Entwicklung eines Katalogs von Chancen für sozioberufliche Eingliederung. Erarbeitung von Aktivitätsprogrammen und Sicherstellung ihrer Umsetzung, gemäß den Standards der FASe. Teilnahme an Koordinierungstreffen, Kolloquien und Erfahrungsaustausch mit den Teams der Häuser. Sicherstellung einer fließenden Kommunikation mit den Referenzpädagogen und -pädagoginnen der Jugendlichen. Begleitung der Jugendlichen bei ihren beruflichen Eingliederungsschritten (Entdeckungspraktika, Erfahrungspraktika), in Absprache mit den Referenzpädagogen. Um eine gute Ergänzung zu gewährleisten, wird die individuelle Betreuung ausschließlich im Rahmen der sozioberuflichen Eingliederung durchgeführt. Praktika (XP) und Entdeckungspraktika: ihre Einrichtung erfolgt in Ergänzung mit dem Referenzpädagogen. Aktive Teilnahme an den Schulungen, Supervisionen und Reflexionsräumen, die von der FASe-Institution angeboten werden. Verfügung über einen Bachelor-Abschluss in Sozialarbeit, Niveau HES oder einen gleichwertigen universitären Titel (Erziehungswissenschaften, Soziologie, Psychologie, Anthropologie, Ethnologie. Oder ein Staatsdiplom als Spezialpädagoge (DEES), Staatsdiplom für Jugend, Bildung und Sport (DESJEPS). Für Inhaber eines DEES oder DESJEPS ist die Erlangung der SEFRI-Anerkennung während des ersten Jahres der Tätigkeit erforderlich und gibt Zugang zur maximalen Funktionsklasse. Bewährte Erfahrung in der sozialen Arbeit und Begleitung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen. Erfahrung mit der Arbeit mit Migranten und/oder Menschen, die von prekären Situationen betroffen sind: ein wichtiger Vorteil. Gute Kenntnis der migrationsbedingten und interkulturellen Herausforderungen. Beherrschung der Projektmethodik, der Leitung von kollektiven Maßnahmen und der Analyse sozialer Situationen. Exzellente Fähigkeiten zur Netzwerkarbeit und gute Kenntnis des sozialen Gewebes in Genf. Fähigkeit, autonom zu arbeiten, während man sich in ein Team einfügt. Initiativgeist, Kreativität, Autonomie und Verantwortungsbewusstsein. Gute organisatorische Fähigkeiten, Planung, Fähigkeit, Prioritäten und Notfälle zu managen. Schriftliche Fähigkeiten und Beherrschung der üblichen Computerwerkzeuge, Sorgfalt und Einhaltung von Fristen. Arbeit an einem bis zwei Wochenenden pro Monat, gemäß der CCT. Arbeit am Abend (bis zu drei Abenden pro Woche) Planung der Urlaube im Voraus, basierend auf den Dienstbedürfnissen und den geplanten Aktivitäten. Gehalt gemäß der Gehaltsordnung des Staates Genf: maximale Klasse 15 Eintritt in die Funktion: so bald wie möglich / zu bestimmen Bewerbungsfrist: 12. Juli 2026 Die Fondation genevoise pour l'animation socioculturelle ist eine Partnerinstitution, die vom Kanton und den Gemeinden finanziert wird und deren Mission es ist, die soziale Kohäsion im Kanton Genf zu fördern und zu erhalten, also die Qualität der Beziehung zwischen den Individuen und der Gesellschaft zu gewährleisten. Durch sozio-pädagogische, soziokulturelle und vereinsbezogene Maßnahmen, die von den Zentren und Teams vor Ort durchgeführt werden, reagiert die Fondation auf die Bedürfnisse der Bevölkerung in Bezug auf Begegnung, Austausch, Solidarität, Bürgerschaft, Lebensqualität, mit dem allgemeinen Ziel, soziale Ausgrenzung zu verhindern. Mandat RMNA – Spezifische organisatorische Aspekte des TSHM-Teams Für die jungen Asylsuchenden: Stärkung der Fähigkeiten zur Aktivierung und Identifizierung von Ressourcen, Orten und Personen außerhalb der Asyl- und Schulressourcen, einschließlich der kulturellen und sportlichen Bereiche. Das Ziel ist es, den Jugendlichen zu ermöglichen, ihr Vertrauen in ihre Fähigkeiten zurückzugewinnen, sich nützlich, anerkannt und unterstützt zu fühlen. Für jede durchgeführte Maßnahme: Ziel, die Aufnahme, Integration und Eingliederung in die genferische Gesellschaft zu erleichtern Bereitstellung einer spezifischen Unterstützung und Vermittlung zwischen den Jugendlichen und den Institutionen, mit dem Ziel, die Autonomie zu fördern, insbesondere bei der Übergabe in die Volljährigkeit. Zielgruppe: Junge A