Educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali - APEMS de Chailly

L'APEMS de Chailly, suddiviso su due sedi e con una capacità di 84 p
Educatrici o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali - APEMS de Chailly (70% a 90%)
L'APEMS de Chailly, suddiviso su due sedi e con una capacità di 84 posti, accoglie bambini dalla 3P alla 6P. Situato vicino all'istituto scolastico e ai trasporti pubblici, offre un ambiente di lavoro piacevole, tra città e natura. L'équipe educativa è composta da un team multidisciplinare e misto di 10 persone.
In pieno sviluppo, il Domaine parascolaire cerca di dotarsi di persone impegnate e creative al fine di sviluppare la missione di questo recente campo del lavoro sociale. La missione in APEMS è incentrata sullo sviluppo delle abilità sociali dei bambini attraverso la loro partecipazione alla vita collettiva. L'attuazione di progetti collettivi, lo sviluppo di partnership con gli operatori che gravitano attorno ai bambini, la riflessione e la costituzione in squadra di progetti pedagogici sono le azioni essenziali che vanno ad appoggiare e sostenere l'accoglienza quotidiana del gruppo di bambini.
Missione(s) principale(s)
Assicurare la presa in carico di un gruppo di bambini in conformità con il concetto pedagogico mantenendo al contempo la visione globale
Accompagnare il gruppo di bambini nell'esecuzione delle attività quotidiane così come nella realizzazione dei loro compiti scolastici e promuovere la loro autonomia
Proporre un approccio di accompagnamento individualizzato in relazione alle competenze da sviluppare o ai bisogni del bambino
Partecipare all'organizzazione generale della struttura
Assumere compiti amministrativi specifici
Proporre, gestire e documentare progetti che coinvolgono diverse parti interessate interne ed esterne
Includere le diverse parti interessate nell'accoglienza e nell'educazione del gruppo di bambini
Profilo
Titolo di educatore/educatrice dell'infanzia (HES o ES) o di animatore/animatrice socioculturale (HES) riconosciuto secondo il referente di competenze della legge sull'accoglienza diurna dei bambini (LAJE)
Formazione complementare come praticante formatore/formatrice o formatore/formatrice alla pratica professionale, un plus
Minimo 2 anni di esperienza professionale con una collettività di bambini
Buone conoscenze dei luoghi di accoglienza collettiva e delle dinamiche di gruppo
Spirito di squadra, a proprio agio nello scambio con i genitori
Autonomia e atteggiamento responsabile
Capacità di analisi, di sintesi e forza di proposta così come di miglioramento
Capacità di documentare la propria attività e quella del gruppo di bambini
Attitudine a sviluppare un processo partecipativo all'interno della propria squadra e nella collettività dei bambini
Condizioni speciali
Casellario giudiziario pulito (ordinario e speciale)
Orari spezzati dal lunedì al venerdì
Contratto con attività durante le vacanze scolastiche
Classe salariale
7
Entrata in funzione
Subito o da concordare
Offerta
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Dedichiamo grande attenzione alla diversità dei percorsi di vita dei nostri collaboratrici e collaboratori. Le nostre posizioni sono aperte sia alle donne che agli uomini. jpidde1013cjm jpit0937jm jpiy26jm