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Educatrices o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali - Parascolaire Béthusy

Ville de Lausanne - Enfance, jeunesse et quartier - Service des écoles et du parascolaire

Tipo di contratto
Tempo parziale
Percentuale
60–70%
Luogo
Lausanne
Azienda
Ville de Lausanne - Enfance, jeunesse et quartier - Service des écoles et du parascolaire, 1000 Lausanne 25
Prima pubblicazione
Candidati ora

Ref 2586074 | Ref entreprise: pj19837 | Date: 19 Oct 2026

EJQ-SEP

Educatrices o educatori dell'infanzia o animatrici socioculturali o animatori socioculturali - Parascolaire Béthusy (60% à 70%)

La struttura Parascolaire di Béthusy ricerca oggi la persona che verrà a completare il suo team. Situato sopra la fermata della metropolitana Ours, il parascolaire accoglie quotidianamente una collettività di bambini dai 10 ai 14 anni. Attraverso il vostro impegno, il vostro senso di responsabilità e il vostro spirito di squadra, contribuirai all'attuazione di progetti pedagogici così come allo sviluppo di attività che favoriscono l'autonomia, la socializzazione e l'inclusione dei bambini. Vi unirete a una struttura dinamica, attualmente impegnata nel progetto pilota sulla gestione del tempo delle pause di mezzogiorno, e parteciperete attivamente alla sua evoluzione.

In pieno sviluppo, il Domaine parascolaire cerca di dotarsi di persone impegnate e creative al fine di sviluppare la missione di questo recente campo del lavoro sociale. L'attuazione di progetti collettivi, lo sviluppo di partnership con gli operatori che ruotano attorno ai bambini, la riflessione e la costituzione in team di progetti pedagogici sono le azioni essenziali che vengono a supportare e sostenere l'accoglienza quotidiana del gruppo di bambini.

Se vi riconosciete in questa descrizione e desiderate investire pienamente nella missione del parascolaire, saremo lieti di ricevere il vostro dossier di candidatura completo.

Missione(i) principale(i)

Assicurare la presa in carico di un gruppo di bambini in conformità con il concetto pedagogico mantenendo al contempo la visione globale

Accompagnare il gruppo di bambini nell'attuazione delle attività quotidiane così come nella realizzazione dei loro compiti scolastici e promuovere la loro autonomia

Proporre un approccio di accompagnamento individualizzato in relazione alle competenze da sviluppare o ai bisogni del bambino

Partecipare all'organizzazione generale della struttura

Assumere compiti amministrativi specifici

Proporre, gestire e documentare progetti che coinvolgono diverse parti interessate interne ed esterne

Includere le diverse parti interessate nell'accoglienza e nell'educazione del gruppo di bambini

Profilo

Titolo di educatore-trice dell'infanzia (HES o ES) o di animatore-trice socioculturale (HES) riconosciuto secondo il referente di competenze della legge sull'accoglienza diurna dei bambini (LAJE)

Formazione complementare come praticante formatore-trice o formatore-trice alla pratica professionale, un plus

Minimo 2 anni di esperienza professionale con una collettività di bambini

Buone conoscenze dei luoghi di accoglienza collettiva e delle dinamiche di gruppo

Spirito di squadra, a proprio agio negli scambi con i genitori

Autonomia e atteggiamento responsabile

Capacità di analisi, di sintesi e forza di proposta così come di miglioramento

Capacità di documentare la propria attività e quella del gruppo di bambini

Idoneo a sviluppare un processo partecipativo all'interno del proprio team e nella collettività di bambini

Condizioni speciali

Casellario giudiziario vergine (ordinario e speciale)

Orari spezzati dal lunedì al venerdì

Contratto con attività durante le vacanze scolastiche (70%)

Contratto senza attività durante le vacanze scolastiche, basato sull'annualizzazione del tempo di lavoro (60%)

Classe salariale

7

Entrata in funzione

Subito o da concordare

Offerta

Vi preghiamo di inviarci la vostra candidatura e i documenti abituali entro il tramite il modulo online.
Non riuscite a candidarvi? Contattate direttamente il servizio al .

Concediamo grande attenzione alla diversità dei percorsi di vita delle nostre collaboratrici e dei nostri collaboratori. Le nostre posizioni sono aperte sia alle donne che agli uomini.

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Tradotto automaticamente dall’originale.

Pubblicato 2 giorni fa

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